Skip to end of metadata
Go to start of metadata

You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 6 Next »

En este artículo encontrarás información de como puedes registrar las asistencias desde tu perfil docente, teniendo en cuenta que estas son una de las condiciones necesarias para llevar el control del proceso de enseñanza en los estudiantes.


¿Para qué sirve?

Es muy funcional para llevar un control de las asistencias o inasistencias de los estudiantes en las diferentes asignaturas, para que de esta manera también se lleve el proceso de aprendizaje del alumno.


De forma fácil y concreta te indicamos cómo llevar a cabo el proceso. No te tomará mucho tiempo.

Recuerda que esta información solo será funcional si tienes asignado un perfil docente.

Instrucciones

1. Ingresa a tu perfil

Ingresa desde tu perfil docente.

2. Selecciona tu asignatura

Elige tu asignatura a la cual le debes modificar las asistencias.

Recuerda

Solo puedes cambiar o registrar asistencia, después de que hayas creado los horarios.

3. Ingresa a “Asistencia”

Ingresa al icono de “Asistencias” para poder modificar la asistencia ya registrada.

4. Registra la asistencia

Selecciona el icono de “Configuración” de color azul para registrar tus asistencias y una vez lo hagas, da clic en la primera opción “ Registrar asistencias”.

5. Ingresa la información

Registra la información de la fecha, horario, multiplicador y finalmente guarda.

El multiplicador se utiliza en caso de que en tu colegio manejen las asignaturas por bloques (horas), y para no tener que agregar dos o más veces la asistencia de esa misma asignatura, simplemente agregas el número de horas para que el registro de asistencia se aplique en ese tiempo en particular.

6. Ingresa horarios

Agrega los horarios y dale clic en “Guardar” para que queden registrados los cambios.

7. Video

Mira el resumen de este artículo, dando clic en el enlace para que te redireccione a YouTube o directamente desde el video anclado.

https://youtu.be/tzMaVeMWAe0

https://youtu.be/tzMaVeMWAe0

  • No labels